Enquesta Bagà

Hola, Hugot, T'enviem la valoració.Hem hagut de pensar una mica, però ens hem posat d'acord de seguida en què ens ho hem passat molt bé ajudant-te en els teus problemes. Molt bon estiu. Nens i nenes de 4t l'Escola Galceran de Pinós de Baga

Hola,  Hugot,

T ' enviem els resultats definitius de les nostres investigacions al riu Bastareny. Vam obtenir 19 macroinvertebrats amb un index biològic de 140.

Adéu i passa un bon estiu a la vora del riu Bastareny!


Alumnes de 4t de l'Escola Galceran de Pinós.

Recull dades riu Bastareny from Annamontane

El millor riu truiter

Hola Hugot,

Ja fa dies que volíem posar-nos en contacte amb tu per fer-te saber que la qualitat de les aigües del riu Bastareny són bones per deixar-hi les teves truites. Anem atabalats amb altres projectes, però no deixem de pensar amb les teves truites i després d'haver fet un estudi de la fauna del riu, hem descobert que és de molt bona qualitat. Els micro invertebrats que hem trobat són d'un índex biològic alabat ( efímeres, perles i frigànies). Per nosaltres ha estat tot  un descobriment saber d'aquests invertebrats microscòpics i gràcies a l'ajuda de la Roser, la Rosa i el Miquel coneixem millor una part molt amagada de les nostre aigües. També vam descobrir  la  vegetació que hi ha a les vores del riu com les lianes, l'heura i arbres com l'avellaner, el pollancre, salze entre d'altres.També arbustos com l'esbarzer i el sagra.

En general, l'entorn del riu està net de deixalles i considerem que és un bon lloc perquè les teves truites s'hi puguin ben remullar.

Fins la propera!

Els baganesos de l'Escola Galceran de Pinós  

Gràcies per la vostra feina!

Doncs ja quasi bé tenim el panorama dels rius i les rieres que heu estudiat aquest any complet!

Hi ha rius on ja hi podem portar les truites, però malauradament encara en queden que caldria cuidar més bé. Espero que amb les vostres investigacions hagueu près consciència de les vostres actuacions i de com podem cuidar millor els nostres rius i rieres.

Moltes gràcies per la feina que heu fet i fins aviat petites i petits investigdors. No us descuideu de veure el meu darrer missatge!

Fins aviat!

Hugot del Catllaràs.

Resultats estudi del riu Olvan

Hola Hugot,

Hem fet l’estudi de la riera i ens ha agradat molt. A la nostra riera sí poden tornar a viure les teves amigues les truites!!!! Estem molt contents!!!

T’enviem les fotos de la jornada, la valoració de l’activitat i les fitxes que hem omplert amb tot el que vam trobar i observar.

Que passis unes bones vacances de Pasqua i mengis una bona mona!!! Fins aviat!!!

Alumnes de CM d’Olvan

Dades Estudi Olvan

Read more publications at Calaméo

Sortida a la riera de Metge

Hola Hugot!!
Ja fa dies que vam anar a la riera de Metge amb els teus companys del camp d'aprenentatge. Malgrat el mal temps ens ho vam passar molt bé. La meitat del grup ens vam poder posar dins la riera i vam agafar mostres de l'aigua. A la tarda vam mirar amb les lupes binoculars i vam veure que hi havia molts macroinvertebrats. La nostra classe semblava un laboratori de ciència!
Estem molt contents perquè pots dir a les teves truites que ja poden tornar a la riera de Metge ja que l'aigua és força neta, el seu índex biològic és 94, per tant, les truites hi poden anar a viure. Els teus companys ens van prometre que el dia 17 d'abril hi podrem tornar anar i acabar de fer l'activitat amb els nens i nenes que no es van poder ficar dins la riera degut a la pluja.

Resultats estudi del riu

Bon i plujós dia nois i noies,

ja heu fet tots l'estudi dels vostres riu i rieres, ja només queda veure'n els resultats. He rebut dos correus amb l'explicació i els resultats de l'estudi, malauradament no podrem tornar les truites a tot arreu. Els companys de Gironella m'expliquen que el seu tram de riu no està en l'estat adequat per a portar-hi les meves amigues. Per sort, els companys de La Pobla sí que m'han donat bones notícies i hi podrem anar a portar les truites.

Espero amb impaciència els informes del riu que em falten. Així que els tingui tots us enviaré el meu últim missatge. Estigueu a l'aguait!

Hugot del Catllaràs

SISÈ MISSATGE

Hola Hugot!!

Ens va agradar molt l’activitat que ens van proposar els teus amic del camp d’aprenentatge: la Roser, la Rosa i el Roger.

En principi feia molt vent, però ens ho vam passar bomba calçant-nos aquelles botes tan altes que ens van permetre  ficar-nos dins el riu sense mullar-nos els peus, encara que hi va haver un parell de nens que hi van caure de cul.

També vam estudiar la vegetació de ribera i observar els macroinvertebrats pescats  al laboratori. Hem de dir-te una cosa no gaire bona, les truites encara no poden venir a viure al nostre tram de riu ja que l’aigua està una mica contaminada.

Adéu Hugot!!!

Fins aviat!!

Els nens i les nenes de la classe  de les quatre barres.

Feina feta!

Bon dia amics meus!

Us vull felicitar per la feina que heu fet aquests dies als rius i rieres de la comarca. Espero amb impaciència les vostres conclusions de l'estat de l'aigua dels rius, jo i les meves amigues les truites!

Tant bon punt les tingueu me les podeu fer arribar per correu electrònic o les podeu penjar al bloc.

Vull felicitar especialment als alumnes de St. Joan de 4t B, que van fer la investigació sota la pluja!

Fins aviat!

Hugot

Resultat de l'estudi

Hola Hugot,

Som els nens i nenes de la classe dels Bassals de la Pobla de Lillet.

Dijous passat  vam experimentar el riu Llobregat amb els mestres del camp d’Aprenentatge i vam veure que al riu hi havia macroinvertebrats. En vam recollir uns quants, i a la tarda vam fer treball de laboratori i els vam identificar. Després de sumar tots els índex biològics, que ens va donar 119, vam veure que les teves amigues les truites, poden tornar al teu riu, perquè està molt net.

També et volem dir que ens ho vam passar molt bé, va fer bon temps i amb els del camp vam aprendre moltes coses.

T'enviem les dades del riu en unes graelles que vam omplir tots junts.

Esperem resposta teva.

Fins aviat, Hugot!

Nenes i nens de la classe dels Bassals.

Dadesriu La Pobla1415

Read more publications at Calaméo

Anem tots cap al riu!

Hola a tohom!

Investigadors i investigadores apunteu-vos a l'agenda el dia que els companys del Camp d'Aprenentatge vindràn a fer amb vosaltres l'estudi del riu. La vostra feina serà important per conèixer l'estat de salut dels rius i rieres de la comarca. Aneu-vos preparant i sobretot, no us descuideu de fer arribar als companys del CdA els vostres números de peu! No fos cas que es descuidessin les vostres bótes i haguéssiu d'entrar al riu descalços... Jo encara no m'he recuperat de l'últim dia que ho vaig haver fer... Porto un refredat de mil dimonis.

Calendari Riu

Read more publications at Calaméo

Hugot del Catllaràs

I què hi fareu al riu?

Com que segur que us heu fet aquesta pregunta molts cops al llarg del curs, us deixo un powerpoint amb l'explicació del què fareu el dia que aneu a estudiar el riu. No ho diu enlloc de la presentació, però mireu-vos el temps que farà, i abrigueu-vos bé, que hi sol fer fred!

Presentació Dia Riu

Read more publications at Calaméo

Ah! Me'n descuidava! Per si encara no ho heu fet, envieu-me la llista amb els vostres números de peu al meu correu! Els amics del Camp d'Aprenentatge prepararan les bótes de riu per quan us toqui ficar-vos a l'aigua! 

Hugot del Catllaràs

Resposta 3r missatge

RESPOSTA 3r MISSATGE

Hola Hugot:

Som els nens/es de la classe dels Bassals de la Pobla de Lillet i en primer lloc et volem demanar disculpes perquè aquesta vegada anem amb una mica de retard, però és que tornant de vacances, vam anar 1 setmana a esquiar.

Bé, pel nostre poble hi passa el riu Llobregat i dos afluents seus: l’Arija i el Regatell. 

El Llobregat neix a Castellar de N’Hug, a uns 1295 m. d’alçada. Va baixant fins que a la Pobla, s’ajunta amb l’Arija i el Regatell. Va continuant fins a Guardiola de Berguedà i allà s’hi afegeix el riu Bastareny. Més avall s’hi ajunten: les rieres de Saldes, de Vilada, de la Portella, de Clarà, de Merola.... fins que arriba al Prat de Llobregat, forma un delta i desemboca a la mar Mediterrània.

L’Arija neix sota la serra de Montgrony, passa per sota el Monestir de Sta Maria de Lillet i s’ajunta amb el Llobregat, vora el parc Xesco Boix. 
El Regatell neix sota el mirador del Roc de la Lluna, passa per sota el bosc de Ventaiola i s’ajunta amb el Llobregat sota l’ Ajuntament.

Hem decidit investigar el riu Llobregat, perquè és el més important i també hem buscat d’on ve aquest nom. Hem trobat que ve del llatí “ rubricatus “, que significa vermell, perquè la terra de Castellar és vermella i quan baixa molt ple, el veiem de color vermell.

Hem pensat en investigar el tram de riu que queda abans de la depuradora, sota l’Empalme.

Hem anat fins allà a veure-ho i t’enviem unes fotos i també la fitxa que hem omplert.

Fins aviat, que ja tenim a prop la sortida.

Adéu, Hugot!

La classe dels Bassals.

La maqueta del riu

EXPERIMENTEM AMB LA MAQUETA 

Classe dels Bassals de la Pobla de Lillet.

Hola, Hugot :

Hem tornat d'esquiar i hem tingut una bona sorpresa. El Roger ens ha dut la maqueta del riu.

La vam muntar amb ell i vam començar a omplir-la  de sorra en grups de 3 alumnes.

El primer dia vam marcar el camí del riu, vam obrir l'aigua i vam veure que al final arrossegava sorra i formava un delta.

Després vam provar què passava quan :

1-Fem una illa al mig del riu.

Primer l'aigua només passava per una banda .

Si baixa molta aigua , arrossega la terra i baixa per l'altra banda de l'illa i s'obre un altre camí.

2-Fem un embassament.

Primer hem fet una paret amb roques i sorra. Hem fet baixar aigua i quan ha estat ple, sortia per les vores. Hem descobert que havíem de fer un forat a la paret de l'embassament, perquè quan ja fos ple, l'aigua tingués una sortida i anés a parar riu avall.

3-Hem pensat com construir una font.

Hem empalmat 3 canyes, que hem fet arribar fins a la font del riu. Les hem connectat a una construcció d'una font que hem fet nosaltres, un tros més avall i ha funcionat! Ha sortit aigua de la font! Després hem enterrat els conductes.

També hem construït un pont, hem humanitzat la maqueta, amb cases, pobles, barques...

Al final hem fet baixar les barques pel riu, però només circulaven quan el riu baixava molt ple i amb força.

Ens ha agradat molt això de la maqueta, però ara ens haurem de dedicar a estudiar les fonts del nostre poble.

Adéu i moltes gràcies, Hugot!

Nens i nenes de la classe dels bassals.

Ja hem visitat la riera!!!

Hola Hugot: 
Els nens i nenes d'Olvan hem tornat amb moltes ganes de treballar. Ja hem fet tota la feina que ens vas demanar. 
T'enviem el nom de les rieres i recs que passen per Olvan i el mapa on els hem assenyalat tots. En tenim molts, i els hem anat apuntant tots:  Riera de la Riba ,  Torrent de Sant Salvador , Torrent de Coma de Dona , Riera de la Portella,   Rec  de  Cabots,  Riera  del   Pontarró, Riera de Merlès,    Rec de Cal Batlló,  Rec de Cerdanyola,   Riera de Biure,  Rec del Corral de Montsent... i tots ells al final desemboquen en el Riu Llobregat, que travessa el Berguedà i que fa de frontera a l'Oest del municipi.

Nosaltres hem decidit investigar la riera de la Riba perquè és la que ens queda més a prop de l'escola i la seva aigua és la que arriba a les aixetes. Es diu així perquè neix a prop de la casa de la Riba. 
Vam anar a veure-la i la sortida ens va ajudar a repassar el que havíem estudiat el primer trimestre: les fonts que hi aboquen les aigües,  els meandres, els afluents, les rescloses i pantans, l'erosió i transport de l'aigua, la influència del pendent...  T'ensenyem fotos de la sortida i veuràs com estem aturats allà on volem fer l'estudi de la riera. 
També vam omplir la fitxa que ens vas demanar i te l'enviem.

Adéu Hugot, fins al proper missatge!

MAQUETA DEL RIU

Hola ! Hugot,

Ens ha agradat molt treballar amb  la maqueta del riu i així  experimentar que passa en el curs d’un  riu.

Com que el Roger ens va ensenyar com funcionava  vam fer tres grups de 7 nens per muntar la maqueta i   pensar que hi volíem observar i  fer. Ens van passar coses bones i dolentes: Vam anar veient com baixava  l’aigua  en un riu i com es produïa l’erosió, el transport i la sedimentació,  com s’omplien els pous i els embassaments però la sorra se’ns mullava molt i els pobles de la seva riba  se’ns inundaven.

Cada grup un cop feta la seva experimentació la desfeia i eixugava la sorra, que per cert costava molt!

Finalment entre tots vam voler fer un paisatge on hi haguessin rius, afluents, arbres, pous, horts, carreteres, un poble, un turonet  i persones.

Les persones les vam fer amb taps de suro i plastilina, les cases amb peces de Lego, el pont amb  una ampolla de plàstic,  i els altres elements com: arbres, cotxes, ànecs i barques  els vam  portar de casa. Per evitar la inundació de la carretera i del poble vam fer murs de contenció amb pedres i amb plàstic dur que no es veia  perquè el vam tapar amb pedres i vegetació.

L’experiment ens va funcionar i el poble i l’autopista no es va inundar fins que vam provocar una forta  riuada, llavors vam veure  que el poble no se’l va emportar, però es va inundar, en canvi la carretera, el turó que estava al costat d’un afluent es va salvar de la inundació i tot el que era lluny del curs del riu  estava sec.

Quan baixa aigua amb força s’ho emporta tot fulles, troncs i fins i tot alguna persona.

del nostre treball. Els ponts si  estan ben construït i tenen l’ull gran se’n salven. També entra molta aigua dolça al mar,  tèrbola de sorra.

Gràcies per tot

Fins aviat.

Classe de les quatre barres de Gironella

Resposta 4t missatge

Hola, Hugot,

Ja hem tornat de vacances, amb la panxa encara plena de torrons i de neules, però amb moltes ganes d’ajudar-te a investigar i trobar el lloc més bo on puguin viure les teves amigues les truites. 

Els nens i les nenes de 4t de l’escola de Bagà, ens proposem estudiar el riu Bastareny, perquè el tenim a prop de casa.

El nom Bastareny, prové a partir del nom de persona Berhtisin, que apareix documentat al segle XI com a Bertasinde i Bestessen. Prove de les llengües germàniques, a partir de l’ocupació visigòtica després de la caiguda de l’imperi romà.

És un riu del Berguedà i afluent de la capçalera de la dreta del Llobregat.

És de règim nivopluvial, amb fortes oscil·lacions estacionals. Neix a la Font de la Dou, també anomenada fonts del Bastareny  i recull les aigües de la serra de Molnell, les del coll de Tancalaporta i les de la baga de Murcurols. El riu forma una vall que flueix en direcció NW-SE. Per la dreta rep el torrent de Turbians i per l’esquerra el riu de Gréixer; passa per Bagà i desguassa al Llobregat per Guardiola de Berguedà.

En són aprofitades les aigües per a la indústria.

El riu Bastareny i els seus afluents

Fitxa recull de dades del riu o riera

1.        Emplenem la taula

Nom del riu/riera

Bastareny

Municipi

Bagà

Comarca

Berguedà

Naixement

Font de l’Adou

Altitud

Desembocadura

El Llobregat

Hem escollit aquest riu/riera perquè...

Perquè passa pel lloc on vivim

A primer cop d’ull ens sembla que l’aigua està:

Freda     X

Tèbia     

Calenta     

Com ho hem comprovat?

Posant-hi el dit i perquè som el mes de gener.

Transparent     X

Tèrbola     

Per què i com ho hem comprovat?

Mirant-la i perquè es veuen les pedres.

Neta      X

Contaminada     

Per què i com ho hem comprovat?

Perquè és transparent i no hi ha brutícia

Hem vist al riu...

aquests animals (o rastres):

Hem vist truites ,algun ocell i un bernat pescaire.

aquestes plantes al bosc de ribera:

Hi ha verns ,lianes,pollancres ...

aquest signes d’humanització:

Un mur de pedra a la vora del riu,alguna deixalla...

hem identificat tot això amb l’ajut de...

Mestre     X

Guies d’identificació     

Ja els coneixíem    X

Així a ull creiem que el riu i el seu entorn:

§        Estan molt alterats per l’acció humana      §        Estan poc malmesos     X §        Es conserven en estat molt natural     

perquè...La gent respecta el riu, però hi ha algunes deixalles.

2.        Fem una foto del lloc on farem la investigació

El riu Bastareny. Aquest és el tram del riu que hem decidit investigar.

El riu Bastareny. Tram vist des del pont. 

Nois i noies de 4t. de l'escola Galceran de Pinós.